ტრენინგის მეცხრე დღე

ტრენინგის მთლიანი კურსი ძალიან საიტერესო იყო, ყველა დღე ვეცნობოდით საინტერესო და ძალიან საჭირო ინფორმაიებს, ვნახულობდით სხვადსხვა პრეზენტაციებს, რაც მთავარია ვისწავლეთ სრულყოფილი და ძალიან საჭირო პროექტების წერა, რასაც აუცილებლად გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში.  ჩემი ნაშრტომი მადლობა ტრენერს  საინტერესო ტრენინგ კურსისთვის

ტრენინგი მერვე დღე

ტრენინგის მეშვიდე დღე

დღეს ვნახეთ სხვადასხვა პრეზენტაციები დიფერენცირებასთან დაკავშირებით, ვიმსჯეეთ სხვადასხვა საკითხებზე, ასევე შევქმენით რესურსი სსსმ მოსწავლისათვის

ნიმუში

ტრენინგის მეექვსე დღე

დღეს ძალიან ნაყოფიერად ვიმუშავეთ, განვიხილეთ შეფასების რუბრიკები, სხვადსხვა სახის შეფასების ტიპები, ვნახე პრეზენტაციები, შევქმეით შეფასების რუბრიკები. დავიწყეს მუშაობა სასწავლო პროცედურების გაწერაზე

განმავითარებელი შეფასება	კიტერიუმები	4	3	2	1
	ინფორმაციის კლასიფიკაცია, ანალიზი და სინთეზი	მოსწავლის მიერ შეგროვებული ინფორმაცია სრულადაა აღწერილი, არ შეიცავს შეცდომებს,	მოსწავლის მიერ შეგროვებული ინფორმაცია სრულადაა აღწერილი, შეიცავს მხოლოდ მცირედ შეცდომებს	მოსწავლის მიერ შეგროვებული ინფორმაცია არ არის აღწერილი სრულად	მოპოვებული ინფორმაცია მხოლოდ მინიმალურად არის აღწერილი.
	ტექნოლოგიების ფლობა	სწორად აღწერს ცხრილის და სწორად წარმოადგენს სვეტოვანი დიაგრამის სახით	მცირედი ხარვეზებით  აღწერა ცხრილისა და სწორად წარმოადგენს სვეტოვანი დიაგრამის სახით	მნიშვნელოვანი ხარვეზებით აღწერს ცხრილისა და არასწორად არის წარმოდგენილი სვეტოვანი დიაგრამის სახით	მნიშვნელოვანი ხარვეზებით აღწერს ცხრილისა დამნიშვნელოვანი ხარვეზებით არის სვეტოვანი დიაგრამა წარმოდგენილი
	პრეზნტატორის შეფასება	საუბრობს გამართულად, გასაგებად აყალიებს პრეზენტაციას	საუბრობს გამართულად ბუნდოვნად აყალიბებს პრეზენტაციას	საუბრობს მცირედი ხარვეზებით და ბუნდოვანია პრეზენტაცია	საუბრობს მნიშვნელოვანი ხარვეზებით და გაუგებარია პრეზენტაცია

ტრენინგის მეხუთე დღე

გავეცანით ინფორმაციებს საავტორო უფლებების დაცვაზე, გავაკეთეთ ონლაინ ტესტი საავტორო უფლებებზე, და ყველაზე მთავარი ვიმსჯელეთ და შეძლებისდაგვარად ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე

ნიმუში

ტრენინგის მეოთხე დღე

დღევანდელი შეხვედრა ძალიან პროდუქტიული იყო, განვიხილეტ ძალიან საჭირო და მნიშვნელოვანი შეფასების მეთოდები და სტრატეგიები, ავარჩიეთ ჩემი პროექტისთვის საჭირო მეთოდები და სტრატეგიები

ტრენინგის პირველი დღე

პირველი დღე დაეთმო ტრენინგ მოდულის გაცნობას, ვნახეთ სლაიდები, ვიმჯელეთ პროექტემის გეგმებზე, დავსახეთ პროექტის განხორციელებისთვის თემა და დავამზადეტ ბუკლეტები

ტრენინგის მესამე დღე

დღევანდელი შეხვედრა საკმაოდ ნაყოფიერი გამოვიდა, განვიხილეთ ბევრი საინტერესო საკითხი, ვნახეთ სხვადასხვა პრეზენტაციები, გავართჩიეთ სხვადასხვა ტიპის შეკითხვები, ასევე გავაკეთეთ სავარჯიშოები რომლების დაგვეხმარა ზოგადი, ტემატური და შინაარსობრივი კითხვების ჩამოყალიბებაში


ზოგადი შეკითხვა:

1. რა მოხდება მოძრაობის გარეშე

თემატური შეკითხვა:

1. რას იწვევს გადაჭარბებული სიჩქარე
2.  რა გავლენა აქვს კატასროფას

შინაარსობრივი შეკითხვა

1. რას შეისწავლის მექანიკა
2. რა იწვევს სხეულის მოძრაობას

ტრენინგის მეორე დღე

დღევანდელი დღე ნაყოფოერი და საინტერეო იყო. გავეანით შეფასების კრიტერიუმებს. ვიმუშავეთ ბუკლეტის დამზადებაზე.
ინდივიდუალურად შეძლებისდაგვარად შევქმენიტ ბუკლეტი არჩეულ თემაზეე


ბუკლეტი